2026中国互联网大会近日在北京举行，会议聚焦于人工智能与数字新消费的融合发展。猿辅导副总裁马旻受邀参加并发表了主题演讲，她深入探讨了当前家庭教育中阅读能力培养所面临的严峻挑战，并分享了猿辅导在该领域的创新成果——猿辅导AI大阅读。该产品已于今年7月1日正式推出，服务对象为小学二至六年级的学生，通过AI一对一的思辨式伴读模式，将过去难以普及且成本高昂的专业阅读指导带给更多家庭。
马旻在演讲中强调，阅读是儿童成长和学习的关键基础能力，但恰恰是教育领域中最难实现规模化交付的部分。“阅读需要持续的陪伴、有效的引导以及互动式的交流，而传统模式下，一位优秀教师的精力是有限的，这使得高质量的阅读指导难以真正普及。”她指出，这一难题的根源在于教育行业长期存在的结构性矛盾，即难以同时实现高质量、个性化和大规模的需求。
正是基于对这一教育行业“不可能三角”困境的深刻洞察，猿辅导AI大阅读应运而生。与传统的知识传授方式不同，该产品采用了创新的“沉浸式场景 + 思辨问答”模式。通过影视级的3D动画场景和AI一对一的思辨式伴读，并结合实体图书，旨在激发学生的阅读兴趣，并引导他们进行独立思考和表达。
在规模化方面，AI教师能够同时服务数量庞大的学生，从而彻底消除了优质师资的瓶颈。在个性化方面，该AI不会直接提供答案，而是通过启发式的提问引导学生自主思考，为每位学生量身定制专属的阅读路径。在高质量方面，猿辅导凭借其多年的教学研究积累，构建了一个从内容体系、能力培养到效果反馈的全程专业闭环，确保阅读能力的有效提升。
马旻以一个例子说明：“让一个通用的AI去和一个小学三年级的学生讨论《西游记》的主题思想，它或许能给出答案，但这个答案很可能不符合该年龄段的认知水平，也无法满足孩子实际的学习需求。”她认为，在阅读领域，“因材施教”的能力比“无所不知”更为重要，对青少年认知规律的把握和长期教学经验的积累，需要在多年的深入教研中沉淀，这是通用大模型的预训练数据难以涵盖的。
“大模型定义了AI的上限，而深耕者正在塑造垂类AI的未来。”马旻表示，AI行业上半场是技术快速迭代的阶段，下半场将进入垂类深耕的价值竞争时期。真正能够拉开差距的，是在具体行业场景中积累的、难以复制的认知、数据和服务能力。这一观点与当前的行业趋势不谋而合——随着通用大模型技术的日益成熟，越来越多的行业领军企业正将重心从模型参数的竞争，转向在特定应用场景中构建专业壁垒。
马旻总结道：“在阅读教育领域，我们看到了AI技术如何将原本昂贵且稀缺的个性化教育服务，转变为普通家庭能够负担得起的日常消费。这不仅是教育行业的进步，也是以技术驱动新消费的生动体现。”
